为深入贯彻教育部关于虚拟教研室建设的部署要求，创新基层教学组织形态，助力河南省高水平专业群建设，3月10日，濮阳职业技术学院能源与化学工程学院举行“云端聚力·共研共进”——材料工程技术专业群虚拟教研室成立大会。学院领导、教研室全体成员及行业企业专家代表参加会议，会议以线上方式举行。

会上，学院领导宣布虚拟教研室正式成立，并宣读教研室负责人及成员名单。教研室负责人介绍了教研室建设方案，明确了“资源共建、课程共研、团队共育、成果共享”的建设理念和两年建设目标。

我院王国庆书记发表了题为《抢抓双高建设机遇，开创跨专业教研新局面》的讲话。他指出，虚拟教研室的成立是学院深化教学改革、推进专业群内涵建设的重要举措，全体成员要抢抓双高专业群建设机遇，打破专业壁垒，深化校企协同，把虚拟教研室建设成为教师成长的平台、资源共建的载体和教学成果的孵化器。与会其他成员也纷纷表示，将积极参与教研室各项活动，主动承担建设任务，密切配合、通力协作，共同推动专业群教研工作取得实效。

教研室首批成员共26人，以校内骨干教师为主体，同时吸纳了焦作大学教师和中国石化中原石油工程公司、濮阳惠成电子材料股份有限公司、中国电建集团河南省电力勘测设计院、山东精工电子科技股份有限公司等行业企业的8名技术专家，成员专业背景覆盖材料、石油、环境、氢能等专业方向，形成了跨校际、跨校企、跨专业的协同教研团队。

材料工程技术专业群由材料工程技术、石油工程技术、环境工程技术、应急救援技术、氢能技术应用五个专业组成，是河南省第二批高水平专业群。虚拟教研室将依托信息化平台，构建“线上＋线下”融合的常态化教研机制，重点围绕专业群人才培养方案修订、群内共享课程资源共建、职业院校技能大赛备赛、教学改革与课程思政等开展跨专业协同教研，推动校企协同育人。

虚拟教研室的成立，标志着专业群基层教学组织建设迈上新台阶。下一步，教研室将以常态化教研活动为抓手，凝练教学成果，培育教学团队，努力打造可示范、可推广的专业群虚拟教研室建设范式，为专业群高质量建设提供有力支撑。